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Projeto leva oficina de grafite para dentro de escola em Cascavel

Além das técnicas, os alunos apreenderam a diferença entre a pichação e o grafite


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A rotina de estudo muitas vezes é cansativa e por isso é preciso desenvolver atividades diferenciadas para motivar as crianças. A quarta-feira (6) começou com muita novidade para os alunos do 4º e 5º ano do Centro Educacional Piaget, na região Central de Cascavel. Os alunos tiveram a oportunidade de conhecer a arte em grafite, mas antes tiveram uma aula teórica sobre a diferença entre grafitar e pichar - atividade ilegal no Brasil. O grafite surgiu na década de 70 nos Estados Unidos, onde grupos de jovens começaram a deixar desenhos pelas paredes de Nova Iorque e de lá para cá as técnicas se desenvolveram e hoje são vistas em todas as partes do mundo com desenhos de realismo e expressionismo, por exemplo. Rene Meyring, grafiteiro há 12 anos, repassou aos estudantes as técnicas utilizadas para realizar belos trabalhos em muros e telas. O artista demonstrou algumas habilidades que tornam a prática mais fácil e deixa os desenhos mais bonitos. Rene conta que qualquer pessoa pode desenvolver belos trabalho, basta praticar. Os alunos tiveram a experiência de fazer os primeiros rabiscos no muro da escola - onde uma arte será reproduzida a partir dos desenhos das crianças. Um risco por vez, técnicas minuciosas e assim cada um deixou um pouco daquilo que sentia e juntos começaram a dar forma a parede, antes branca e sem expressão. Rafaela de nove anos, ficou satisfeita com a primeira experiência em grafite, mas declara que o mais importante da atividade externa foi aprender a diferenciar o certo do errado.

Redação Catve.com

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